Artikelen
"We moeten de context veranderen waarin we jongeren begeleiden"
Hoe vergroten we de sociale kwaliteit voor jongeren die niet zelfstandig een plek in de samenleving krijgen? Deze vraag hield docent-onderzoeker Joos Meesters jarenlang bezig. Het antwoord: onder andere door het denken in kansen, investeren in empowerment en vaste contacten.
Werk aan de winkel, te beginnen met inclusief onderwijs
Wie zorgt ervoor dat de thema’s van Sociaal terugkomen in het onderwijs van alle opleidingen? Onze Fair Health-ambassadeurs. Elke academie heeft er één. Deze nieuwe reeks laat hen aan het woord. De eerste is Saskia Ponten, hoofddocent Human Resource Management en projectleider Inclusief onderwijs.
Hoe ook rolstoelgebruikers naar een event kunnen
Tijdens een festival naar het toilet gaan voelt voor rolstoelgebruikers bijna als een obstacle run. Dat moet anders kunnen. Studenten van verschillende opleidingen – van Ergotherapie tot Industrieel Product Ontwerpen – buigen hun hoofd erover en komen met een drietal veelbelovende voorstellen.
Studenten Talent Academy zetten hun tanden in mondzorgproject
Hoogwaardige mondzorg tegen een gereduceerde prijs? Klinkt interessant. Toch melden relatief weinig bewoners uit de wijk Presikhaaf zich aan bij de Academische Kliniek voor Mondzorg Arnhem. Studenten van de HAN Talent Academy onderzoeken wat nodig is om hen over de drempel te helpen.
Gezonder leven met leerlingen in de lead
Wat als uit GGD-onderzoek blijkt dat middelbare scholieren te weinig bewegen en ongezond eten? Dan werk je samen met hen aan een betere leefstijl. Precies zoals in het project Fitlab gebeurt. Een samenwerking van het Mondial College Meeuwse Acker, de HAN en andere opleidingsinstituten.
2SHIFT: samen op zoek naar de juiste aanpak in communities
Een sterk netwerk opbouwen begint met het samenbrengen van alle betrokkenen. Daarom stond de kickoff van SPRONG-programma 2SHIFT media november in het teken van ontmoeten en samen leren, om gezamenlijk stappen te kunnen maken in het bevorderen van eerlijke kansen op een gezond leven.
Themateam Inclusief onderwijs en werk op stoom
"Iedereen heeft een talent en kan van nut zijn voor de arbeidsmarkt". Dat is de stellige overtuiging van Sarah Detaille. Met haar kennis en achtergrond als lector en haar uitgebreide netwerk is ze helemaal op haar plek als themaleider Inclusief onderwijs en werk.
Blijven werken met psychische klachten: promotieonderzoek toont cruciale rol werkgever aan
Psychische klachten als angst, depressie of stress. Maar liefst 1 op de 5 werknemers krijgt er mee te maken. Het is voor werknemer en werkgever belangrijk dat iemand blijft werken. En met de juiste ondersteuning in een vroeg stadium is dat mogelijk, concludeert Suzanne van Hees in haar onderzoek.
Succesvol symposium over mentale diversiteit
Op woensdag 1 november 2023 vond de derde editie plaats van het symposium WAAN-ZINNIG, met als thema ‘Mentale diversiteit in een veerkrachtige samenleving’. WAAN-ZINNIG hoopt om een positieve impuls te geven aan (wederzijds) begrip en (onderlinge) steun in zowel de hulpverlening en de samenleving.
Burgers van de regen in de drup
Er is de afgelopen jaren verantwoordelijkheid van de overheid naar de burger verschoven. Maar kunnen burgers dat wel aan? Of heeft de toeslagaffaire laten zien dat ze overvraagd worden? Vragen die promovendus Bas Kerssies bezighouden, hij zoekt naar antwoorden in zijn promotieonderzoek.
